Aktualności

Dlaczego organizacje konsumenckie zajmują się ubóstwem energetycznym? Jednym z powodów jest pakiet dyrektyw  „Czysta energia dla wszystkich Europejczyków” . Konsumenci w całej Europie, niezależnie od miejsca zamieszkania i niezależnie od zasobności portfela muszą mieć możliwość aktywnego uczestnictwa w przemianach jakie zachodzą na rynku energii. Demokratyzacja + Dekarbonizacja+ Digitalizacja Konsumenci zajmują centralne miejsce w polityce energetycznej UE. Demokratyzacja i decentralizacja rynku nie może się odbywać bez konsumenta.  Niestety – konsument zagrożony ubóstwem energetycznym

CSOP (Consumer Stock Ownership Plan – Akcjonariat konsumencki) umożliwia konsumentom – zwłaszcza nieposiadającym oszczędności lub dostępu do kredytu kapitałowego – nabycie udziałów własnościowych w użytkowanej przez nich instalacji OZE i tym samym stanie się „prosumentem”: – Jest to zorientowany na konsumenta model inwestycyjny, zapewniający partycypację zarówno pod względem finansowym, jak i w decyzjach zarządczych. – CSOP ułatwia  współinwestowanie gminom, małym i średnich przedsiębiorstwom  oraz innym lokalnym podmiotom. – Podmiot pośredniczący (CSOP-Ltd.)

Raport „Tytanki pracy. Kobiety na rynku pracy w dobie cyfrowej transformacji” został przygotowany we współpracy Future Collars z Instytutem DELab UW dzięki wsparciu finansowemu Pfizer, Bank BNP Paribas, Santander Bank Polska, PFR TFI oraz Samorząd Województwa Pomorskiego. W związku z pandemią prawie połowa pracujących kobiet odczuła zmiany warunków pracy, 60% pracujących matek doświadczyło trudności w godzeniu obowiązków rodzinnych i zawodowych, a 41% kobiet czuje się przeciążonych nową sytuacją. Niezadowolonych ze swojej obecnej

Pełnienie ról opiekuńczych jest wśród pracowników zjawiskiem masowym. W najbliższych latach szczególnie istotna stanie się kwestia opieki nad dorosłymi osobami zależnymi. Czy firmy są gotowe na wsparcie pracowników w ich obowiązkach opiekuńczych? Odpowiedź w przygotowanym przez Forum Odpowiedzialnego Biznesu raporcie z badania “Praca zawodowa a pełnienie ról opiekuńczych przez kobiety i mężczyzn w Polsce”. Pobierz raport >>

Jakie blokady i bariery napotykają kobiety na swoich ścieżkach kariery? Jak nie zgubić się w natłoku raportów i rekomendacji, które podsuwają rozwiązania mające pomóc w szerszym awansowaniu kobiet na wyższe stanowiska? Jak nie ulec złudzeniu, iż klucz do zwiększenia obecności kobiet na stanowiskach menedżerskich znajduje się przede wszystkim w rękach firm? Przeczytaj cały artykuł (PDF)

Większość dostępnych badań potwierdza, że unconscious bias w obszarze płci negatywnie wpływa na karierę kobiety, szczególnie w sektorach opanowanych przez mężczyzn oraz na stanowiskach kierowniczych. Skąd się bierze i jak ograniczyć jego negatywne oddziaływanie, jeśli to w ogóle możliwe? Przeczytaj cały artykuł (PDF)

Czas stał się współcześnie towarem znacznie bardziej deficytowym niż pieniądze. Warto jednak zauważyć, że sformułowanie „nie mam czasu” jest wyrazem naszych priorytetów i może być odczytywane nie jako komunikat „nie chcę tego zrobić”, lecz raczej „mógłbym/mogłabym to zrobić, ale co innego stawiam na pierwszym miejscu”. Przeczytaj cały artykuł (PDF)

Rok szkolny za pasem. Dołącz do wolontariatu w Akademii Przyszłości i spraw dzieciom wyprawkę „z przyszłością”. Początek roku szkolnego to czas wielkich przygotowań nie tylko dla rodziców, ale przede wszystkim dla dzieci. Książki, zeszyty, piórniki – to rzeczy niezbędne do zorganizowania przed pierwszym dzwonkiem. Szkolna wyprawka to jednak coś więcej niż tylko przybory, które można zamknąć w plecaku. Znacznie ważniejsze od nich są – wiara w siebie, odwaga, akceptacja, zdrowe relacje. To wartości, jakie zapewnia dzieciom Akademia Przyszłości,

Planer to materiał pomagający uczniom przeprowadzić projekt młodzieżowy poprzez wszystkie fazy: utworzenie grupy, określenie celu własnego i grupowego, diagnoza lokalna, planowanie projektu, harmonogram, działania projektowe, prezentacja efektów i ewaluacja. Zawiera również podstawowe informacje na temat zmiany klimatu i perspektywy kobiet oraz globalnych współzależności. Sprawdź szczegóły na stronie: https://ekologia.ceo.org.pl/klimat-to-temat/materialy/planer-podejmij-wyzwanie-zaplanuj-dzialanie  

Raport „Szkoła ponownie czy szkoła od nowa” to opracowanie, które prezentuje wyniki badania przeprowadzonego wśród nauczycieli i uczniów w pierwszych dniach po powrocie do szkoły. Raport jest kolejnym z działań w odpowiedzi na kryzys edukacji spowodowany pandemią koronawirusa i stanowi nasz wkład w dyskusję o przyszłości polskiej szkoły. Treść raportu dostępna na stronie: https://ceo.org.pl/publikacje/rozwoj-szkoly-i-doskonalenie/szkola-ponownie-czy-szkola-od-nowa-jak-wyglada-powrot-do